۲۶ مرداد ۱۴۰۴
تهران- کیفیت آموزش مفهومی پیچیده و چندبُعدی است که نمی‌توان آن را صرفا با معیارهای کمّی مانند نمره یا رتبه کنکور سنجید. علاوه بر سرفصل‌های آموزشی، پرورش مهارت‌های فردی و اجتماعی دانش‌آموزان و تربیت شهروندانی مسئول، از مواردی است که باید در کانون توجه قرار گیرد.
